國際科技女力通訊
2026.03 加入女力科技 共同定義未來
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歡迎來到2026年INWES-APNN會議@台灣！
Theme: 探討女性工程師與科學家在打造I.D.E.A.L.及全民永續地球中的關鍵角色
Venue: 台灣高雄國立中山大學
Date: 2026年11月3日至5日 (2026年4月1日開始提前註冊及摘要投稿)
Official Website: https://2026apnn.conf.tw/site/page.aspx?pid=901&sid=1686&lang=en
女力開講￨
【航向屬於自己的學術航道】蔡佩芸教授｜國立臺灣大學重點科技研究學院
在現今快速變遷的社會中，學術發展與個人生涯選擇之間的關係愈發密切，如何在眾多可能性中找到適合自己的方向，成為每位學習者都必須面對的重要課題。本影片《航向屬於自己的學術航道》由蔡佩芸教授分享其自身的求學與研究歷程，透過親身經驗說明學術道路並非一成不變，而是一段充滿探索與調整的過程。影片中指出，許多人在學習初期往往對未來感到迷惘，但這樣的不確定性其實是成長的重要契機。透過不斷嘗試與累積經驗，個人得以逐步釐清興趣與目標。此外，隨著跨領域趨勢的興起，單一專業已難以應對複雜的問題，因此培養多元能力與開放心態顯得尤為重要。Watch the video
【從科技到人性的醫療照護跨域旅程】詹寶珠特聘教授｜國立成功大學電機工程學系
在科技迅速發展的時代，醫療領域也隨之產生重大變革，如何將科技有效應用於醫療照護，並兼顧人性需求，成為當代重要課題。本影片《從科技到人性的醫療照護跨域旅程》由詹寶珠特聘教授分享其從工程背景跨足醫療領域的經驗，說明科技與醫療結合的發展歷程。影片中指出，早期研究多以技術為導向，著重於系統開發與效率提升，但隨著實務經驗的累積，逐漸體認到醫療的核心在於「人」，包括病患的感受、需求與整體照護品質。因此，單一領域已難以應對複雜的醫療問題，必須透過跨領域合作，整合工程、醫學與人文觀點，才能真正提升醫療服務的價值。Watch the video
【跨領域之路：從研究淨零到理解自己】謝依芸副教授｜國立臺灣大學土木工程學系
在全球面臨氣候變遷與永續發展挑戰的背景下，「淨零排放」已成為當代重要議題，而相關研究也逐漸呈現跨領域整合的趨勢。本影片《跨領域之路：從研究淨零到理解自己》由謝依芸副教授分享其學術歷程，說明從投入淨零與環境研究，到逐步探索自我價值與人生方向的轉變過程。影片中指出，現代研究問題往往複雜且多面向，無法單靠單一學科解決，因此需要結合科學、工程與社會科學等不同領域的知識，共同面對挑戰。然而，在追求研究成果的同時，個人也會面臨迷惘與不確定性，而這些經驗正是自我反思與成長的重要契機。透過不斷嘗試與調整，研究者不僅能深化專業能力，也能逐漸釐清自身的興趣與定位。Watch the video
【Living and Loving the Imperfections】吳欣潔教授｜國立臺灣大學材料科學與工程學系
在這部影片《Living and Loving the Imperfections》中，國立臺灣大學材料科學與工程學系吳欣潔教授以溫暖而真誠的語調，分享她對「不完美」的理解與體悟。她指出，無論是人生旅程還是科學研究，缺陷與不確定性往往無法避免，但正是這些不完美，塑造了獨特的價值與力量。影片中，她以材料科學的例子作為隱喻，說明許多材料因為瑕疵而展現特殊功能，呼應人生中挫折與挑戰的意義。吳教授也談到自身在學術與生活中面臨的困境，如何透過反思與接納，將不完美轉化為成長的契機。這場演講不僅傳遞科學知識，更是一種人生哲學的分享，提醒觀眾：不完美不是阻礙，而是探索與突破的起點。Watch the video
【30歲到40歲的探索與反思：女性科學家的旅程】胡璧合教授｜國立臺灣大學電機工程學系
在這段影片中，胡璧合教授以自身經驗，分享她在三十到四十歲之間的探索與反思，並以女性科學家的角度談人生與職涯的旅程。這十年既是專業挑戰的高峰，也是自我定位與生活平衡的關鍵時期。她指出，女性在科學領域常面臨外在環境的壓力與內在自我期許的拉扯，因此更需要勇敢探索、誠實反思，才能找到屬於自己的道路。影片不僅呈現她的研究與職涯選擇，也展現她對人生意義的思考，鼓勵觀眾在面對轉折時，保持開放心態，勇於嘗試並接納不完美。Watch the video
【Best C.H.O.I.C.E. about STEM@工程領域】洪瑞華講座教授｜國立陽明交通大學電子研究所
在這部影片中，洪瑞華講座教授以「Best C.H.O.I.C.E. about STEM@工程領域」為題，深入探討 STEM（科學、技術、工程、數學）在當代社會的重要性，並結合自身在研究與教育上的經驗，提出對工程教育的觀察與反思。洪教授指出，工程教育不僅是培養技術能力，更是塑造思維方式與解決問題的能力；然而在臺灣的教育環境中，學生所處的大學層級差異，往往影響了資源取得與學習氛圍。她強調，唯有透過跨領域合作與教育改革，才能培養具備國際競爭力的人才。影片中，洪教授不僅分享了 STEM 在產業創新中的角色，也談到如何引導學生在學習過程中找到熱情與使命感。這場演講兼具專業深度與教育理念，既是對工程教育現況的剖析，也是對年輕學子的一種鼓勵與啟發，提醒大家在快速變動的時代中，勇於探索、持續突破，才能在 STEM 領域中找到屬於自己的位置。Watch the video
國際￨量子科技領域中的女性：與伊拉娜·威斯比的訪談
Ilana Wisby 博士是一位深度科技企業家與顧問，以其在量子運算與情緒智慧組織領域的先驅領導力聞名。作為牛津量子電路（Oxford Quantum Circuits，OQC）的創始執行長，她協助塑造歐洲的量子格局，倡導以愛為基礎的領導力，並正以隱秘方式打造新事業。Continue reading